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10條家教誤區您有嗎
時間: 2018/4/8 11:41:06 來自: 閱讀: 993   評論: 0

董進宇博士在《培養優秀子女的規律》一書中列舉了家庭教育中的種種誤區:

1、把道理講清,孩子就應理所當然地按道理去做。

孩子是通過行為和感覺來體會道理的,他們很難懂得抽象的“道理"。追求快樂,逃避痛苦是孩子的天性。他們并不懂成人做事的規則,他們聽不懂更多抽象的道理。

2、一切物質條件都準備好了,孩子就應該好好學習。

孩子們學習一是有興趣,二是能獲得快樂,三才是感恩。好的物質條件與好好學習之間并無必然的聯系。如果他對學習無興趣,又不能從中獲得快樂,即使物質條件再好,他也無心學習。

3、什么事也不用孩子做,只要學習就行了。

孩子的天性是“玩?!?,他通過興趣了解世界,通過感受探索未知。如一味地強迫孩子學習,只會適得其反。

4、專注于孩子的學習成績,忽略了孩子的品格培養

培養孩子成“人",至少需要一二十年的“人化"過程。學習知識并不等于“人化"的全過程。

5、打罵完孩子后,只要哄好就沒事了

父母對孩子的打罵,從表面上看,哄好就沒事了。其實被打罵的感覺,會永遠地保留在孩子的潛意識里,形成惡性的“心錨”,成年后會出現緊張、焦慮、自卑等心理障得。

6、孩子理所當然地應該聽家長的話

因為我是你爸媽,所以你必須要服從于我。這種傳統文化根深蒂固,極不易讓孩子形成獨立、平等的人格。

7、我為孩子做了犧牲,孩子一定會感恩,一定會學好

家長的付出與孩子的成就,兩者之間沒有必然的因果關系。只有讓孩子真正感受到了家庭的溫暖,他才能學會感恩。如果該由孩子自己做的事,被家長代替了,這就等于剝奪了孩子的生存權和探索卅界的叔利。

8、做人的道理等孩子“懂事”后再教育

錯誤地認為學習是第一位,做人是第二位的。懂得做人是成功的關鍵,是

人生的根本,從小就要教育培養。

9、批評是讓孩子改掉缺點的唯一方法

孩子成長的過程是優點逐漸取代缺點的過程。對孩子的批評更要注意方法,講究藝術,才能取得良好的效果。

10有條件地愛孩子

“只要你好好學習,我就會給你什么……”這是典型的“有條件地愛”,其后果是孩子不會感恩,不會自律,目我價值也不會確立。應當“無條件地愛",即使孩子錯了,仍要無條件地愛。無條件地愛才是真愛;有條件地愛,本質上是一種“交換”。

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