我的2035
學校: 金湖縣城南實驗小學   班級: 五年級   2 班 作者: 丁慧茹   時間: 2018/6/21 10:47:57

這天,我和平常一樣,來到通常家的一條小巷??墑撬裁揮邢氳秸馓跣∠錁喝槐涑閃死渡鑫?,把我吸了進去。
當我醒來時,一切世物都變了,汽車競然天中開行,學校在云朵上,每個人都有自己的機器人保姆...頓時,有一個機器人向我躹了個躬,并道:”主人,你要我的衣料我準備好了?!蔽蟻仁且匯?,隨后又問到:”我讓你準備衣料了嗎?”“是呀,你有一個大客戶和您訂了一件純手工的婚紗,要這些衣料,所以您讓我去準備了,您不記得了嗎?”機器人道。這時我沒做的記憶一下子就到了我的腦袋里。
2035的我,是一位著名婚紗制作的人。我的家很豪華,有3層。它有一個特別一處,是永遠不會臟。哪怕有一個小的斑點到我家中,就會瞬間消失。我家也是萬能的。墻上有幾個按鈕,是可以隨意換墻紙的。沙發上有兩個按鈕。一個是紅色的,一個是藍色的。先按一下紅色的,沙發立即變成暖和舒適的;按一下藍色的,沙發立即變成涼爽暢快的??燒媸親齙攪碩牧溝淖饔冒?!

在書桌前有一個臺燈。別小看這個臺燈,它可是經過專家認定,是對眼鏡非常好的,因為它沒有輻射而利用其它因素組成的。這樣當孩子們晚上寫作業時,就不會傷到眼鏡啦!

2035,一個新奇的世界,等著你來暢游?。ㄖ傅祭鮮?萬仁梅) 

總評:

小作者幻想自己在2035年成為一名婚紗制作人,利用先進的科學技術,來制作婚紗。以這個故事來寫“2035年的我”,內容很具體,比有些同學不切實際的科學幻想要好很多。但不足之處在于,作文對這個內容沒有展開多寫,而是在前前后后寫了較多2035年的居住條件等,沖淡了對“婚紗制作人之我”的描寫,有點喧賓奪主了,因而主要內容不夠集中突出。全文層次清楚,語言通順。

最后批改:   時間: 2018/7/14 0:41:24
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